產品參數 | |
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產品價格 | 2200 |
發(fā)貨期限 | 0 |
供貨總量 | 50 |
運費說明 | 自理 |
小起訂 | 1 |
質量等級 | 一級 |
是否廠家 | 是 |
質量認證 | 強制認證 |
叉車駕駛培訓 | 塔吊駕駛培訓 |
工程機械駕駛培訓 | 河北職業(yè)技能培訓 |
范圍 | 塔吊叉車培訓服務網絡覆蓋河北省、邢臺市、內丘縣、臨城縣、柏鄉(xiāng)縣、隆堯縣、任縣、南和區(qū)、寧晉縣、巨鹿縣、新河縣、廣宗縣、平鄉(xiāng)縣、威縣、臨西縣、南宮市、沙河市等區(qū)域。 |
我公司常年生產銷售:(邢臺內丘) 本地 計算機培訓。以質量求生存,以信譽求發(fā)展,愿新老客戶前來洽談合作。
公司以良好的信譽、優(yōu)質的產品、雄厚的實力、低廉的價格享譽全國30多個省、市、自治區(qū)、直轄市及國外,產品深得用戶依賴。
公司在穩(wěn)中求創(chuàng)新,與時俱進求發(fā)展的理念下發(fā)展狀大,經過短時間的發(fā)展,現(xiàn)已初具規(guī)格,形成了一支思想正、作風硬、業(yè)務精的員工隊伍。
河北技校多,選擇到保定虎振學校學習,是大家一直公認的。眾所周知學習裝載機操作和挖掘機一樣,這類的工程機械類專業(yè),都有一個瓶頸,那就是設備和操作場地,這類的專業(yè)其實并不難學,只要學生能有一個實踐練習的機會,都能很容易的掌握?;⒄袼醪孳嚺嘤枌W校
而有些學生反應學的時間不短,甚至不止是在一個技校學習過,但是還是不能上崗。那是為什么呢,很簡單,在學校實踐沒到位。學生在學校里說起來是學了裝載機專業(yè)了,但是都是一些空洞的東西,因為學生文化基礎差,光靠一些理論是不能學會的,因此必須要有大量的操作實習,只有這樣學生才能學會。虎振塔吊叉車培訓學校
保定虎振學校正是認識到了這一點,學生在學校的學習,加大的實踐力度,讓每一名學生都有充分的練習時間,在畢業(yè)前都要達到上崗的技術要求??梢月恍?,但是必須都得會。
因此從虎振學校畢業(yè)的學生均供不應求,各地的用人單位都紛紛到學校來招聘人才。
裝載機械已經廣泛應用于修鐵路、公路、港口裝卸、開礦、工程裝卸。就業(yè)面積廣,薪水也是在所有機械操作中比較優(yōu)厚的行業(yè)?;⒄袼醪孳嚺嘤枌W校
保定虎振塔吊叉車培訓學校是經河北省人民政府批準、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術學校, 重點中專,具有獨立頒發(fā) 承認的學歷文憑的資格。全國免費學校保定虎振技工學??赏瑫r容納上萬名學員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓機構。開設有廚師培訓、電腦培訓、數控模具、中式烹調、中式面點、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機、裝載機操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊、機電一體化等多種專業(yè)想學好技術,就到虎振技校。
學院始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質量立?!钡姆结槪弧柏瀼匾允袌鲂枨鬄閷?,以教學質量求生存、以辦學特色謀發(fā)展,以學生就業(yè)為根本”的辦學理念;以“雙證教育”、“雙語教學”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”,全力打造與社會應用“零距離”人才為辦學目標,推進素質教育和加強實用技能培訓,培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務線的復合型、實用型、專業(yè)技術人才。
保定虎振學校是河北省的名牌技校,學校不僅開設了廚師培訓,汽車維修,數控機床操作等技術,還開設了工程機械設備的操作駕駛技術,就挖掘機駕駛技術而言,學校依然堅持學學的初衷學校的教學,要緊跟市場的需要。實行實踐結合理論的教學方法,以實踐為主,保證每一名學生在學校都能得到足夠的實操練習,等畢業(yè)的時候,要全部達到用人單位的技術要求,能直接上崗,而不是畢業(yè)后還要在工地當很長一段時間的學徒工?;⒄袼醪孳嚺嘤枌W校
為嚴格達到以上的標準,學校不但配備的教職人員,而且擁有足夠的設備和規(guī)范的場地,為學生學好提供基本保證,為學生就業(yè)鋪就基石,如果到學生畢業(yè)的時候不能正確操作,那么就是有一萬種理由,也不能解釋學校的失敗。這一點已經得到了學校領導的足夠認識和深刻體會。虎振塔吊叉車培訓學校
從目前沸沸揚揚的藍翔技校的種種傳聞,不管其事實是不是如此,這對技校來說,都是一個警鐘。保定虎振學校更加重視對學生的培養(yǎng)。從技術角度,以及學生的道德修養(yǎng),都是重點。學不會技術,學生和家長不答應;技術學好了,但是沒有品質,用人單位沒人要。就會給社會造成不和諧的氛圍,就會讓學校多年建立起來的良好的口碑毀于一旦。作為技校的每一名工作者,應該把這個事件當成一口警鐘,高高的懸掛于頭頂,時刻提醒自己的責任是什么,應該怎么做。
保定虎振始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質量立?!钡姆结?;“貫徹以市場需求為導向,以教學質量求生存、以學學特色謀發(fā)展,以學生就業(yè)為根本”的學學理念;以“雙證教育”、“雙語教學”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”,全力打造與社會應用“零距離”人才為學學目標,推進素質教育和加強實用技能培訓,培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務**線的復合型、實用型、專業(yè)技術人才?;⒄袼醪孳嚺嘤枌W校
保定虎振技校堅持高起點、高標準、新理念,以**的管理、**的設施、**的師資隊伍和**的教學質量,創(chuàng)建中國名牌職業(yè)高等院校。不久的將來保定虎振技校將以全新的姿態(tài)屹立于河北,屹立于中國,面向全世界!
定叉車培訓學期:學會為止
課程設置:對于叉車操作技術,學校采取學會為止的教學模式,在學校期間,理論上學習叉車的操作規(guī)程以及叉車平時的日常保養(yǎng)維護等知識;在實踐操作上,針對叉車應用特點,專門設置各種實踐環(huán)境場所,供學生實踐練習使用。通過理論聯(lián)系實際,達到用人單位技術標準。